tag:blogger.com,1999:blog-20426418125112496112024-03-13T19:02:21.967+08:00Blog Cikgu AzianBudi Bahasa Budaya KItaNor 'Azian bt Ismailhttp://www.blogger.com/profile/02058278965869984329noreply@blogger.comBlogger31125tag:blogger.com,1999:blog-2042641812511249611.post-53767404666733940172012-12-25T20:48:00.003+08:002012-12-25T20:52:47.148+08:00<br />
Cth soalan BML 3113 Sej bhs<br />
1 Dalam bahasa Melayu, akhiran –wi, -iah, -in, dan –at dipinjam daripada bahasa<br />
A Latin<br />
B Parsi<br />
C Arab<br />
D Sanskrit<br />
<br />
• Penyediaan ejaan<br />
• Penyediaan tatabahasa<br />
• Penyediaan variasi standard<br />
2 Penyataan di atas merujuk usaha perancangan bahasa dalam bahagian<br />
A kodifikasi<br />
B pelaksanaan<br />
C pemupukan<br />
D pembinaan<br />
<br />
3 Antara peristiwa-peristiwa berikut, yang manakah menggambarkan penggunaan bahasa mesra?<br />
I Perbualan antara ibu dan ayah<br />
II Adik bertengkar dengan kakak<br />
III Perbincangan dua sahabat tentang kerja<br />
IV Perbualan dua orang dari dailek yang sama<br />
A I dan II<br />
B II dan III<br />
C III dan IV<br />
D I dan IV<br />
<br />
4 Antara berikut, yang manakah ciri utama laras rencana?<br />
I Kerencaman idea<br />
II Mementingkan tajuk<br />
III Gaya terkawal<br />
IV Bersifat umum<br />
A I dan II<br />
B II dan III<br />
C I dan IV<br />
D III dan IV<br />
<br />
5. Antara berikut yang manakah dititikberatkan sewaktu membuat keputusan<br />
dasar tentang perancangan bahasa?<br />
I Pemilihan bahasa yang akan dirancang.<br />
I Pemilihan bahasa kebangsaan<br />
III Kedudukan bahasa-bahasa lain<br />
IV Pemilihan bahasa standard daripada pelbagai bahasa dialek<br />
A I dan III B III dan IV<br />
C I, II dan III D I, III dan IV<br />
<br />
6. Dalam perancangan bahasa, pengekodan penting dan usaha ini dikaitkan dengan<br />
A penciptaan istilah teknikal<br />
B pemilihan sebutan standard<br />
C penyediaan sistem ejaan standard<br />
D pengayaan bahasa standard<br />
<br />
7 Cabang-cabang bahasa yang tergolong dalam rumpun bahasa Austronesia ialah<br />
A Nusantara, Austroasia, Polinesia, Melanesia.<br />
B Nusantara, Polinesia, Melanesia, Mikronesia.<br />
C Nusantara, Austronesia, Polinesia, Melanesia.<br />
D Nusantara, Tibet-China, Melanesia, Mikronesia.<br />
<br />
8. Ciri-ciri bahasa Melayu kuno yang terdapat pada batu-batu bersurat ialah<br />
I awalan ber- ditulis sebagai mar-<br />
II terdapat konsonan rangkap seperti dz dan dh<br />
III e pepet selalunya digugurkan atau diganti dengan a<br />
IV huruf w digunakan untuk huruf b dalam bahasa Melayu moden.<br />
A I dan II<br />
B II dan IV<br />
C I, III dan IV<br />
D I, II, III dan IV<br />
<br />
<br />
9 Antara berikut, yang manakah ciri bahasa Melayu Klasik?<br />
I Penggunaan bahasa istana.<br />
II Wujud penyongsangan ayat.<br />
III Penggunaan ayat aktif melebihi ayat pasif.<br />
IV Gaya penulisan dipengaruhi oleh bahasa Arab.<br />
A I dan II B II dan IV<br />
C I, II dan IV D I, III dan<br />
<br />
<br />
Jawapan: 1.c 2 a 3 c 4 b 5c 6 c 7 b 8c 9 c<br />
<div>
<br /></div>
Nor 'Azian bt Ismailhttp://www.blogger.com/profile/02058278965869984329noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2042641812511249611.post-82642951128054205412012-12-03T23:10:00.002+08:002012-12-03T23:10:33.408+08:00Latihan Kurikulum Sem 3<a title="View latihan kurikulum S3 on Scribd" href="http://www.scribd.com/doc/114951056/latihan-kurikulum-S3" style="margin: 12px auto 6px auto; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 14px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; -x-system-font: none; display: block; text-decoration: underline;">latihan kurikulum S3</a><iframe class="scribd_iframe_embed" src="http://www.scribd.com/embeds/114951056/content?start_page=1&view_mode=scroll&access_key=key-1hplhyf0ye2zmqiljjht" data-auto-height="false" data-aspect-ratio="0.687640449438202" scrolling="no" id="doc_70514" width="100%" height="600" frameborder="0"></iframe>Nor 'Azian bt Ismailhttp://www.blogger.com/profile/02058278965869984329noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-2042641812511249611.post-37197426364951698262012-12-03T23:00:00.001+08:002012-12-03T23:00:25.187+08:00Kamus: English-Malay Dictionary : Excellence<a href="http://www.kamus.com/eng-may/excellence#.ULy-RVNnPpU.blogger">Kamus: English-Malay Dictionary : Excellence</a>Nor 'Azian bt Ismailhttp://www.blogger.com/profile/02058278965869984329noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2042641812511249611.post-77332338544440997952012-12-03T00:43:00.001+08:002012-12-03T23:11:38.476+08:00Lat. BML3113 & KRP3013<iframe src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/15417275" width="479" height="511" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" style="border:1px solid #CCC;border-width:1px 1px 0;margin-bottom:5px" allowfullscreen webkitallowfullscreen mozallowfullscreen> </iframe> <div style="margin-bottom:5px"> <strong> <a href="http://www.slideshare.net/NorRaniOthman1/soalan-latihan-s3" title="Soalan latihan s3" target="_blank">Soalan latihan s3</a> </strong> from <strong><a href="http://www.slideshare.net/NorRaniOthman1" target="_blank">Nor Rani Othman</a></strong> </div>Nor 'Azian bt Ismailhttp://www.blogger.com/profile/02058278965869984329noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-2042641812511249611.post-81372791461155829312012-10-17T01:10:00.001+08:002012-10-17T01:10:05.633+08:00<a title="View Susunan Fizikal Bilik Darjah Yang Ideal on Scribd" href="http://www.scribd.com/doc/46849559/Susunan-Fizikal-Bilik-Darjah-Yang-Ideal" style="margin: 12px auto 6px auto; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 14px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; -x-system-font: none; display: block; text-decoration: underline;">Susunan Fizikal Bilik Darjah Yang Ideal</a><iframe class="scribd_iframe_embed" src="http://www.scribd.com/embeds/46849559/content?start_page=1&view_mode=scroll&access_key=key-1h6mdhgk3tslz3rhue3b" data-auto-height="true" data-aspect-ratio="0.772727272727273" scrolling="no" id="doc_78507" width="100%" height="600" frameborder="0"></iframe>Nor 'Azian bt Ismailhttp://www.blogger.com/profile/02058278965869984329noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-2042641812511249611.post-58697486752863052182012-10-11T06:28:00.002+08:002012-10-11T06:28:34.361+08:00Kursus Penyebaran KSSR dan PBS Bahasa Malaysia Tahun 3 di SK Seri Permaisuri Kuala Lumpur.Nor 'Azian bt Ismailhttp://www.blogger.com/profile/02058278965869984329noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-2042641812511249611.post-32680578414479708222012-09-11T18:17:00.006+08:002012-09-11T18:33:11.001+08:00SEMESTER 3 PJJKRP3013: KURIKULUM DAN PENGAJARAN SEKOLAH RENDAH<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-L6z5kos3Q34/UE8PLwLdUvI/AAAAAAAAAh8/l-bG6Xc0QZI/s1600/Dr%2BIkhsan.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="http://2.bp.blogspot.com/-L6z5kos3Q34/UE8PLwLdUvI/AAAAAAAAAh8/l-bG6Xc0QZI/s200/Dr%2BIkhsan.jpg" width="160" /></a></div>PENSYARAH KRP3013<br />
Dr. Ikhsan bin Othman<br />
E-mail : ikhsan@upsi.edu.my<br />
Telephone No. : 01548117492<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
MODUL KRP3013<br />
<a href="https://staf-digital.upsi.edu.my/xythoswfs/webui/_xy-559706_1-t_NDFoHOvf">https://staf-digital.upsi.edu.my/xythoswfs/webui/_xy-559706_1-t_NDFoHOvf</a><br />
<br />
<br />
PANDUAN KERJA KURSUS KRP 3013<br />
<a href="https://staf-digital.upsi.edu.my/xythoswfs/webui/_xy-651000_1-t_7q4417Dh"> https://staf-digital.upsi.edu.my/xythoswfs/webui/_xy-651000_1-t_7q4417Dh</a>Nor 'Azian bt Ismailhttp://www.blogger.com/profile/02058278965869984329noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-2042641812511249611.post-38779699045513896492012-06-19T20:33:00.003+08:002012-06-19T20:51:48.285+08:00LATIHAN SUKAN<span id="goog_524692959"></span><span id="goog_524692960"></span>Petang tadi bertugas melatih murid-murid Rumah Merah bagi acara lontar peluru. Kepada murid-murid Rumah Merah yang terpilih sila baca <a href="http://olahraga2u.wordpress.com/2010/03/15/lontar-peluru-siri-2/">DI SINI</a><br />
<br />
<a href="http://www.scribd.com/syazayasminismail/d/4853339-Lontar-Peluru" style="-x-system-font: none; display: block; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-size-adjust: none; font-size: 14px; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin: 12px auto 6px auto; text-decoration: underline;" title="View Lontar Peluru on Scribd">Lontar Peluru</a><iframe class="scribd_iframe_embed" data-aspect-ratio="" data-auto-height="false" frameborder="0" height="500" id="doc_22594" scrolling="no" src="http://www.scribd.com/embeds/4853339/content?start_page=1&view_mode=list&access_key=key-bl8161mzw1q2drqyw1m" width="520"></iframe><br />
<br />
<br />
<iframe width="480" height="360" src="http://www.youtube.com/embed/dL3xWHRbSBQ?rel=0" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>Nor 'Azian bt Ismailhttp://www.blogger.com/profile/02058278965869984329noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2042641812511249611.post-11221285882879020642012-06-12T17:32:00.002+08:002012-06-13T00:03:24.293+08:00Pendidikan MuzikKepada murid-murid 3 Anugerah & 3 Amanah, minggu depan kita nyanyi lagu ni masa Pendidikan Muzik. <br />
<br />
<iframe width="420" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/FyHlFrQmcAk" frameborder="0" allowfullscreen></iframe><br />
<br />
<iframe width="420" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/ckGA32vVKlg" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>Nor 'Azian bt Ismailhttp://www.blogger.com/profile/02058278965869984329noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2042641812511249611.post-75145177301929772372012-05-31T12:05:00.000+08:002012-05-31T12:05:24.899+08:00MOTIVASIKAN DIRI~ Jangan menunggu BAHAGIA baru TERSENYUM,<br />
tapi tersenyumlah, maka kamu akan bahagia!<br />
<br />
~ Jangan menunggu KAYA baru BERSEDEKAH,<br />
tapi bersedekahlah, maka kamu semakin kaya!<br />
<br />
~ Jangan menunggu TERMOTIVASI baru BERGERAK,<br />
tapi bergeraklah, maka kamu akan termotivasi!<br />
<br />
~ Jangan menunggu DIPEDULIKAN orang baru kamu PEDULI,<br />
tapi pedulilah tentang orang lain, maka kamu akan dipedulikan!<br />
<br />
~ Jangan menunggu orang MEMAHAMI kamu baru kamu memahami mereka, <br />
<br />
tapi fahamilah orang itu, maka orang itu akan faham dengan kamu..<br />
<br />
~ Jangan menunggu TERINSPIRASI baru MENULIS, <br />
<br />
tapi menulislah, maka inspirasi akan hadir dalam tulisanmu..<br />
<br />
~ Jangan menunggu HOMEWORK baru BEKERJA,<br />
tapi bekerjalah, maka homework kamu akan menunggumu..<br />
<br />
~ Jangan menunggu DICINTAI baru MENCINTAI,<br />
tapi belajarlah mencintai,maka kamu akan dicintai..<br />
<br />
~ Jangan menunggu banyak RUANG baru hidup TENANG,<br />
tapi hiduplah dengan tenang. Percayalah...bukan sekadar ruang yang datang tapi juga rezeki yang lainnya..<br />
<br />
~ Jangan menunggu CONTOH baru bergerak MENGIKUTI,<br />
tapi bergeraklah, maka kamu akan menjadi contoh yang diikuti..<br />
<br />
~ Jangan menunggu BERJAYA baru BERSYUKUR,<br />
tapi bersyukurlah, maka akan bertambah kejayaan..<br />
<br />
~ Jangan menunggu MAMPU baru MELAKUKAN,<br />
tapi lakukanlah sekadar termampu..<br />
<br />
~ Jangan menunggu sudah TUA baru BERTAUBAT,<br />
kerana KEMATIAN menjemput tidak mengenal WAKTU~~<br />
<br />
<br />
Semoga bermanfaat buat semua..Nor 'Azian bt Ismailhttp://www.blogger.com/profile/02058278965869984329noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2042641812511249611.post-3119122410555634072012-05-29T07:56:00.000+08:002012-05-29T07:56:17.381+08:00REALITI KEHIDUPAN<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; width: 100%;"><tbody>
<tr><td style="vertical-align: top; white-space: nowrap; width: 60px ! important;"><span style="font-size: small;"><a href="http://hazis.wordpress.com/author/hazis/" rel="nofollow" style="color: #2585b2; display: block; margin-right: 10px; text-decoration: underline;" target="_blank"><img alt="" border="0" class="yiv1744898548avatar yiv1744898548avatar-50" height="50" width="50" /></a></span> </td> <td><h2 class="yiv1744898548post-title" style="color: #555555; margin: 0px;"><span style="font-size: small;"><a href="http://hazis.wordpress.com/2012/05/07/realiti-kehidupan-hidup-ini-cuma-ada/" rel="nofollow" style="color: #2585b2; text-decoration: underline;" target="_blank">REALITI KEHIDUPAN: HIDUP INI CUMA ADA……</a></span></h2><span style="font-size: small;"><span style="color: #888888;">by <a href="http://hazis.wordpress.com/author/hazis/" rel="nofollow" style="color: #2585b2; text-decoration: underline;" target="_blank">hazaldin</a></span></span> </td> </tr>
</tbody></table><div class="yiv1744898548post-content" id="yui_3_2_0_1_1337395571192194" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin-top: 1em; max-width: 560px;"><div style="color: #444444; line-height: 1.4em; margin: 0px 0px 1em;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #ff6600; text-decoration: underline;">HIDUP KITA CUMA DI DALAM 3 HARI</span></span></div><div style="color: #444444; line-height: 1.4em; margin: 0px 0px 1em;"><span style="font-size: small;">Semalam ~ Sudah menjadi sejarah.<br />
Hari Ini ~ Apa yang sedang kita lakukan.<br />
Esok ~ Hari yang belum pasti .</span></div><div style="color: #444444; line-height: 1.4em; margin: 0px 0px 1em;"><span style="font-size: small;">Hisablah hari pertama semoga hari yang kedua<br />
kita lebih baik kerana mungkin ajal kita pada hari yang kedua.<br />
<a href="http://hazis.wordpress.com/2012/05/07/realiti-kehidupan-hidup-ini-cuma-ada/kehidupan/" rel="nofollow" style="color: #2585b2; text-decoration: underline;" target="_blank"><img alt="" border="0" class="yiv1744898548aligncenter yiv1744898548size-full yiv1744898548wp-image-7774" style="height: auto; max-width: 100%;" title="Kehidupan" /></a></span> <span style="font-size: small;"><br />
<span style="color: #ff6600; text-decoration: underline;">HIDUP CUMA DALAM 2 NAFAS</span></span> </div><div style="color: #444444; line-height: 1.4em; margin: 0px 0px 1em;"><span style="font-size: small;">Nafas Naik.<br />
Nafas Turun.</span></div><div style="color: #444444; line-height: 1.4em; margin: 0px 0px 1em;"><span style="font-size: small;">Hargailah Nafas yang naik kerana udara yang disedut adalah pemberian Allah secara percuma dan carilah keredhaan~Nya dalam menggunakannya.</span></div><div style="color: #444444; line-height: 1.4em; margin: 0px 0px 1em;"><a href="http://hazis.wordpress.com/2012/05/07/realiti-kehidupan-hidup-ini-cuma-ada/kehidupan/" rel="nofollow" style="clear: right; color: #2585b2; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-decoration: underline;" target="_blank"><img alt="" border="0" class="yiv1744898548aligncenter yiv1744898548size-full yiv1744898548wp-image-7774" style="cursor: move; height: auto; max-width: 100%;" title="Kehidupan" /></a><span style="font-size: small;">Bertaubatlah dalam Nafas yang kedua kerana mungkin itu<br />
nafas yang terakhir keluar dari tubuh bersama<br />
nyawa dan roh untuk meninggalkan dunia yang fana ini.</span></div><div style="color: #444444; line-height: 1.4em; margin: 0px 0px 1em;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #ff6600; text-decoration: underline;">HIDUP CUMA ADA2 PILIHAN</span><br />
Hidup dalam keredhaan Allah.<br />
Hidup dalam kemurkaan Allah.</span></div><div style="color: #444444; line-height: 1.4em; margin: 0px 0px 1em;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #ff6600; text-decoration: underline;">HIDUP YANG ABADI CUMA ADA2 TEMPAT</span><br />
Kekal di dalam neraka.<br />
Kekal di dalam syurga.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-size: small;"></span></div><div style="color: #444444; line-height: 1.4em; margin: 0px 0px 1em;"><span style="font-size: small;">Ingatlah kecelakaan neraka itu amat mengerikan<br />
dan kita hanya diyakinkan oleh keyakinan kita kepada rukun IMAN.<br />
Rukun Iman itu pula ada 6 dan apabila<br />
hilang salah satu daripadanya maka hilanglah ia.</span></div><div style="color: #444444; line-height: 1.4em; margin: 0px 0px 1em;"><span style="font-size: small;">Kelazatan dan kesejahteraan syurga itu maha HEBAT.<br />
Tidak terduga oleh fikiran kita dan untuk mendapatkannya<br />
terjemahkan rukun ISLAM yang 5 itu<br />
dan puncaknya adalah SOLAT ... Amat sukar untuk dipercayai<br />
bagi yang ingin ke SYURGA tetapi tidak bersolat,<br />
umpama seorang yang mahu menaiki kapal terbang,<br />
tetapi tidak mempunyai boarding pass.</span></div><div style="color: #444444; line-height: 1.4em; margin: 0px 0px 1em;"><span style="font-size: small;">Dan mereka yang sengaja melalaikan solat,<br />
umpama mengeposkan sepucuk surat tanpa melekatkan setem ...<br />
apabila ditanya bagaimana surat itu akan sampai<br />
pada penerimanya ... lalu dia pun berkata<br />
setemnya akan dihantar kemudian.<br />
Ada2 penyelesaian dalam kes ini :<br />
Dia mungkin didenda ... atau, suratnya masuk tong sampah.</span></div><div style="color: #444444; line-height: 1.4em; margin: 0px 0px 1em;"><span style="font-size: small;">Oleh itu, tidakkah kita semestinya bersyukur<br />
atas segala nikmat yang Allah kurniakan kepada kita ...</span></div><div id="yui_3_2_0_1_1337395571192191" style="color: #444444; line-height: 1.4em; margin: 0px 0px 1em;"><span style="font-size: small;">Sekurang-kurangnya Allah telah memberi udara<br />
secara percuma untuk kita berzikir mengingati~Nya<br />
setiap detik dan ketika, hinggalah kita kembali<br />
kepada Allah dalam keadaan jiwa yang tenang ...<br />
lalu masuk ke dalam syurga dalam keadaan<br />
kita redha dan Allah meredhai.</span></div><div style="color: #444444; line-height: 1.4em; margin: 0px 0px 1em;"><span style="font-size: small;"><span style="color: lime;"><i>malaysiaria</i></span></span></div></div><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: small;"><b></b></span>Nor 'Azian bt Ismailhttp://www.blogger.com/profile/02058278965869984329noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2042641812511249611.post-2556417296833875642012-05-28T11:07:00.000+08:002012-05-28T11:07:30.813+08:00TAMBAHKAN PERBENDAHARAAN KATA<div class="MsoNormal"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;">1. SERBU - datang, pergi, masuk, rempuh<br />
<br />
Bas yang dinaiki oleh para pelakon dari Malaysia itu kami serbu untuk mendapatkan tanda tangan pelakon yang kami minati.<br />
<br />
<br />
2. MENYERBU - menyerang , merempuh, meluru<br />
<br />
Selesai sahaja imam memberi salam, anak-anak muda itu menyerbu keluar dari masjid itu.<br />
<br />
<br />
3. SERBUAN - hasil menyerbu, serangan<br />
<br />
Penjahat yang licik itu dapat melepaskan diri daripada serbuan polis.<br />
<br />
<br />
4. PENYERBU - orang yang menyerbu<br />
<br />
Aku berharap penyerbu itu mempunyai rasa kasihan kepada nenek aku yang lumpuh itu.<br />
<br />
<br />
5. SESAK - tidak lapang, sempit, terlalu penuh<br />
<br />
Feri ke Pulau Labuan sesak pada masa cuti perayaan.<br />
<br />
<br />
6. BERSESAK-SESAK - berhimpit-himpit, bersempit-sempit<br />
<br />
Para penonton perlawanan boleh sepak itu bersesak-sesak keluar dari stadium selepas perlawanan tamat.<br />
<br />
<br />
7. MENYESAKKAN - menyebabkan sesak, menyempitkan<br />
<br />
Udara terkurung dan lembap di dalam bilik yang kecil itu menyesakkan hidung mereka.<br />
<br />
<br />
8. KESESAKAN - perihal sesak, kesempitan, kesukaran<br />
<br />
Kesesakan lalu lintas sering menyebabkan pengguna hilang kesabaran.<br />
<br />
<br />
9. LESTARI - kekal, tetap, tidak berubah<br />
<br />
Kasih sayang ibu bapa kepada anak-anak mereka adalah lestari.<br />
<br />
<br />
10. MELESTARIKAN - menetapkan, mengekalkan<br />
<br />
Kita harus berusaha melestarikan budaya dan adat istiadat unik masyarakat.<br />
<br />
<br />
11. KELESTARIAN - keadaan yang tidak berubah, keaslian<br />
<br />
Kelestarian hutan dara di negara kita mesti diutamakan.<br />
<br />
<br />
12. PELESTARIAN - perlindungan daripada kemusnahan<br />
<br />
Pelestarian hutan dara di negara ini akan mengelakkan kemusnahan flora dan fauna.<br />
<br />
<br />
Sumber : Kamus Dewan Bahasa dan Pustaka,<br />
Kuala Lumpur, Edisi Ketiga.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div>Nor 'Azian bt Ismailhttp://www.blogger.com/profile/02058278965869984329noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2042641812511249611.post-72893547161598551852012-05-28T11:00:00.001+08:002012-05-28T11:02:06.586+08:00PERIBAHASA TENTANG AYAM<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-e6ThE6VXsT4/T8LnY5JUqAI/AAAAAAAAAfs/kx4h6eI7L-c/s1600/telur-ayam.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-e6ThE6VXsT4/T8LnY5JUqAI/AAAAAAAAAfs/kx4h6eI7L-c/s1600/telur-ayam.jpeg" /></a></div><h3 class="post-title entry-title" itemprop="name" style="font-family: Helvetica, Arial, Verdana, 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: 18px; margin: 13px 0px; padding: 0px; text-align: left;"><span style="background-color: white;"><br />
</span></h3><h3 class="post-title entry-title" itemprop="name" style="margin: 13px 0px; padding: 0px; text-align: left;"><div class="MsoNormal"></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Helvetica, Arial, Verdana, 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: 18px;"><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">PERIBAHASA (AYAM)<o:p></o:p></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">1.</span><span style="font-size: 7pt; font-weight: normal; text-indent: -18pt;"> </span><br />
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">1. Ayam baru belajar berkokok</span><br />
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: small; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">maknanya : masih muda, belum cukup umur.</span><br />
<br />
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">Bagai ayam naik ke surau</span><br />
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: small; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">maknanya : Naik atau pergi ke rumah orang yang tidak menghidangkan apa-apa makanan.</span><br />
<br />
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">3.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">Ayam bertelur di atas padi</span><br />
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: small; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">maknanya : hidup dalam keadaan senang.</span><br />
<br />
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">4.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">Bagai ayam disambar helang</span><br />
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: small; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">maknanya : hilang dalam sekelip mata.</span><br />
<br />
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">5.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">Seperti ayam makan rumput</span><br />
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: small; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">maknanya : hidup dalam keadaan melarat (miskin) atau susah.</span><br />
<br />
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">6.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">Seekor ayam tak berkokok, hari tak siangkah?</span><br />
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: small; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">maknanya : orang yang pandai bukan seorang.</span><br />
<br />
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">7.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">Ayam tak patuk, itik tak sudu</span><br />
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: small; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">maknanya : dalam keadaan yang hina.</span><br />
<br />
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">8.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">Bagai ayam dimakan tungau</span><br />
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: small; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">maknanya : pucat dan kurus kerana penyakit.</span><br />
<br />
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">9.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">Umpama ayam menetaskan telur itik, anaknya itu ke air juga</span><br />
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: small; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">maknanya : perangai yang diwarisi daripada baka (keturunan) tidak dapat dihapuskan.</span><br />
<br />
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">10.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%; text-indent: -18pt;"> Meneka ayam dalam telur</span><br />
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: small; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">maknanya : membuat kerja sia-sia atau kerja yang sudah diketahui keputusannya.</span></div></h3>Nor 'Azian bt Ismailhttp://www.blogger.com/profile/02058278965869984329noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-2042641812511249611.post-73496848569022566872012-05-16T00:53:00.001+08:002012-05-16T16:25:11.892+08:00SELAMAT HARI GURU<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">"GURU INOVATIF MELONJAKKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN NEGARA" </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-rSpapWI7NBE/T7NekIydJ6I/AAAAAAAAAe4/KSuaXMSmWp0/s1600/MUHYIDDIN%2520%2520YASSIN_2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://4.bp.blogspot.com/-rSpapWI7NBE/T7NekIydJ6I/AAAAAAAAAe4/KSuaXMSmWp0/s320/MUHYIDDIN%2520%2520YASSIN_2.jpg" width="253" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><h2 style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Guru berinovasi adalah guru berkualiti: Muhyiddin<br />
<span class="bywho">2012/05/16</span></span></h2><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"> KUALA KANGSAR: </span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Menurut Timbalan Perdana Menteri Malaysia merangkap Menteri Pelajaran, Guru berinovasi adalah: </span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><ul><li><span style="font-size: small;">guru yang berkualiti dalam menempuh era globalisasi yang semakin diwarnai oleh ekonomi berteraskan ilmu dan inovasi.</span><span style="font-size: small;"> </span></li>
</ul><ul><li><span style="font-size: small;">guru yang mempunyai kebolehan untuk melengkapkan murid dengan kemahiran alaf baru seperti keupayaan berfikir secara bijaksana, menyelesaikan masalah dan daya kreativiti yang tinggi. </span></li>
</ul></div><div class="adisland" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"> </div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><ul><li><span style="font-size: small;">guru yang akan menekuni kurikulum dan menilai apakah keberhasilan yang ingin dicapai. </span></li>
</ul></div><div class="adisland" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"> </div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><ul><li><span style="font-size: small;">guru yang tidak akan terikat dengan sesuatu cara dalam melaksanakan pengajaran dan pembelajaran dalam bilik darjah, sebaliknya sentiasa berfikir di luar kotak pemikiran biasa untuk mencari kaedah serta pendekatan baru yang lebih berkesan.</span> </li>
</ul><ul><li>guru yang memastikan murid berupaya menggunakan ilmu yang diajarkan di dalam bilik darjah bukan semata-mata untuk berjaya dalam peperiksaan malah membolehkan mereka menyelesaikan masalah yang dihadapi di dunia nyata. </li>
</ul><ul><li><span style="font-size: small;">guru yang mampu menyediakan persekitaran pembelajaran paling kondusif dan memberi ruang seluas-luasnya kepada murid untuk mengasah kebijaksanaan berfikir.</span><span style="font-size: small;"> </span></li>
</ul><ul><li><span style="font-size: small;">guru yang berupaya menilai pencapaian dan potensi murid secara holistik serta sentiasa mengambil langkah proaktif untuk meningkatkan kecemerlangan murid supaya dapat bersaing di dunia yang semakin mencabar juga adalah guru berinovasi. </span></li>
</ul></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><ul><li><span style="font-size: small;">guru yang sentiasa memikirkan apakah cabaran yang bakal dihadapi oleh murid setelah mereka melangkah keluar dari lingkungan sekolah, dan apakah ilmu yang dipelajari di sekolah mampu memberi kelebihan kepada mereka untuk bersaing di dunia nyata. </span></li>
</ul><span style="font-size: small;"><br />
Sekiranya semua guru di negara ini adalah guru inovasi, Muhyiddin yakin matlamat untuk melahirkan modal insan yang berpengetahuan tinggi, kreatif, inovatif dan berketrampilan akan tercapai. <br />
<br />
Katanya, bagi memantapkan budaya inovasi di sekolah, Kementerian Pelajaran dan Kementerian Pengajian Tinggi sedang merangka Pelan Tindakan Pembangunan Modal Insan Inovatif untuk menyemai budaya inovatif dan kreatif di kalangan murid. <br />
<br />
Muhyiddin berkata, menerusi pelan ini, sekolah akan bertindak sebagai agensi pelaksana yang menjalankan pengajaran dan pembelajaran secara kreatif. <br />
<br />
"Pelan Tindakan Pembangunan Modal Insan Inovatif diharap akan digunakan sepenuhnya oleh guru sebagai garis panduan untuk mencapai hasrat negara meningkatkan keupayaan daya saing negara yang diukur berdasarkan kemampuan rakyat untuk berinovasi," katanya. <br />
<br />
Beliau berkata, kerjasama kementerian dengan Agensi Inovasi Malaysia untuk membudayakan kemahiran berfikir melalui Program i-Think juga adalah pendekatan baru yang sesuai digunakan oleh guru untuk meningkatkan pena'akulan di kalangan murid. <br />
<br />
"Program ini sudah dirintis di 10 sekolah dan diharapkan dapat diperluaskan ke seluruh negara untuk meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran," katanya. </span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"> </span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Sumber: Berita Harian</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-X8ThKJ_kzEQ/T7KG7M6blmI/AAAAAAAAAes/jCyeLa5chBw/s1600/kad-hari-guru.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><br />
</a></div>Nor 'Azian bt Ismailhttp://www.blogger.com/profile/02058278965869984329noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2042641812511249611.post-36305125179727153442012-05-11T17:17:00.002+08:002012-05-11T17:25:10.760+08:00GURU INOVATIF MELONJAKKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN NEGARA<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-kKGJFWxnCxk/T6zYx2jGeRI/AAAAAAAAAec/r-kixJ8I12o/s1600/slmt+Hr+Guru.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="280" src="http://4.bp.blogspot.com/-kKGJFWxnCxk/T6zYx2jGeRI/AAAAAAAAAec/r-kixJ8I12o/s320/slmt+Hr+Guru.jpg" width="320" /></a></div><br />
<span style="font-size: small;">Sedutan di penghujung khutbah Jumaat hari ini yang perlu kita renungi bersama:</span><br />
<div align="right">.</div><h3><span style="color: #003300;"><b>Sidang Jumaat yang dihormati;</b></span></h3><div style="text-align: justify;">Mengakhiri khutbah pada minggu ini, mimbar menyeru dan berpesan, marilah sama-sama kita menghargai jasa dan pengorbanan guru-guru melalui tindakan berikut<b>:</b></div><div style="text-align: justify;"><br />
<b>Pertama:</b><br />
Mendoakan kebahagian buat guru-guru, sama ada yang masih hidup atau yang telah meninggal dunia.<br />
</div><div style="text-align: justify;"><b>Kedua: </b><br />
Menziarahi guru-guru untuk mengeratkan silaturrahim.</div><div style="text-align: justify;"><br />
<b>Ketiga: </b><br />
Menghulurkan apa juga bentuk sumbangan mengikut kemampuan masing-masing kepada institusi pendidikan.</div><div style="text-align: justify;"><br />
<b>Keempat: </b><br />
Berkatalah dengan lemah-lembut dan jangan sekali-kali menyakiti hati guru.</div><div style="text-align: justify;"><br />
<b>Kelima: </b><br />
Ucapkanlah terima kasih kepada guru-guru dan semua insan yang pernah menabur bakti dan budi kepada kita.</div><div align="right">.</div><div style="text-align: justify;">Buat para guru pula, mimbar berpesan teruslah beristiqomah dengan penuh keikhlasan dan kesabaran dalam menyampaikan ilmu kepada anak bangsa, mudah-mudahan akan diberi ganjaran oleh Allah SWT. Marilah sama-sama kita merenung<b><i> </i></b>firman Allah SWT dalam surah al-Maidah ayat 2:</div><h2 style="direction: rtl; text-align: center;"><span style="color: olive;"><b> وَتَعَاوَنُوا۟ عَلَى ٱلْبِرِّ وَٱلتَّقْوَىٰ ۖ وَلَا تَعَاوَنُوا۟ عَلَى ٱلْإِثْمِ وَٱلْعُدْوَٰنِ ۚ وَٱتَّقُوا۟ ٱللَّـهَ ۖ إِنَّ ٱللَّـهَ شَدِيدُ ٱلْعِقَابِ ﴿<a href="http://tanzil.net/#5:2"><span style="color: olive;">٢</span></a>﴾</b></span></h2><div style="text-align: center;">Maksudnya: <b><span style="color: red;">“<i>dan hendaklah kamu bertolong-tolongan untuk membuat kebajikan ( kebaikan ) dan bertakwa, dan janganlah kamu bertolong-tolongan pada melakukan dosa (maksiat) dan pencerobohan. Dan bertakwalah kepada Allah, kerana Allah sesungguhnya Maha Berat Azab siksanya (bagi sesiapa yang melanggar perintahnya). </i>”</span></b><i></i></div><div align="right">.</div><div align="right"></div><div align="right">.</div><div align="right"> .</div><b>Jabatan Kemajuan Islam Malaysia</b><br />
<i>“</i><b><i>Guru Penjana Inovatif Pendidikan</i></b><i>”</i><b><i></i></b><br />
<b><i>(11 Mei 2012 / 19 Jamadilakhir 1433H)</i></b>Nor 'Azian bt Ismailhttp://www.blogger.com/profile/02058278965869984329noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-2042641812511249611.post-87980630275827169122012-05-09T00:13:00.009+08:002012-05-28T12:27:28.102+08:00MARI MEMBACA BUKU CERITA<div style="text-align: justify;">Pesta Buku Antarabangsa di PWTC telahpun berakhir pada hari Ahad 6 Mei yang lalu. Pada hari terakhir banyak buku yang dijual dengan harga yang lebih istimewa. Namun pada hari tersebut merupakan hari yang paling ramai pengunjung bersesak-sesak. Mungkin ramai di kalangan murid-murid Cikgu Azian yang tidak berpeluang ke Pesta Buku tersebut. Tidak mengapa, walaupun kamu tidak berpeluang membeli buku di sana, di sini cikgu hidangkan 'e-buku Cerita Nenek' yang mengandungi 10 siri cerita-cerita teladan yang menarik.</div><br />
Sila klik pada tajuk-tajuk di bawah untuk membacanya.<br />
Klik pada kanta pembesar untuk bacaan yang lebih jelas.<br />
<br />
1. <a href="http://lamanmultimedia.dbp.my/content/buku/DNenek/S1/index.html">Leher Angsa Yang Panjang</a><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-_is8ai2K90Q/T8L-helQnfI/AAAAAAAAAhU/7N46udOTZHQ/s1600/CERITA+NENEK+SIRI+1+-+LEHER+ANGSA+MENJADI+PANJANG+-+Google+Chrome.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="223" src="http://2.bp.blogspot.com/-_is8ai2K90Q/T8L-helQnfI/AAAAAAAAAhU/7N46udOTZHQ/s400/CERITA+NENEK+SIRI+1+-+LEHER+ANGSA+MENJADI+PANJANG+-+Google+Chrome.jpg" width="400" /></a></div><br />
<br />
2. <a href="http://lamanmultimedia.dbp.my/content/buku/DNenek/S2/index.html">Ayam Mengais Tanah</a><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-ktfz4xC3SHU/T7fIhn6__qI/AAAAAAAAAfQ/WAjPzYh5zE4/s1600/CERITA+NENEK+SIRI+2+-+AYAM+MENGAIS+TANAH+-+Google+Chrome.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="223" src="http://4.bp.blogspot.com/-ktfz4xC3SHU/T7fIhn6__qI/AAAAAAAAAfQ/WAjPzYh5zE4/s400/CERITA+NENEK+SIRI+2+-+AYAM+MENGAIS+TANAH+-+Google+Chrome.jpg" width="400" /></a></div><br />
<br />
3. <a href="http://lamanmultimedia.dbp.my/content/buku/DNenek/S3/index.html">Kerbau Balar Menjadi Liar</a><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-K7tTBfimXQU/T7fKAOEXDcI/AAAAAAAAAfY/umVNY8a02Ws/s1600/CERITA+NENEK+SIRI+3+-+KERBAU+BALAR+MENJADI+LIAR+-+Google+Chrome.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="223" src="http://1.bp.blogspot.com/-K7tTBfimXQU/T7fKAOEXDcI/AAAAAAAAAfY/umVNY8a02Ws/s400/CERITA+NENEK+SIRI+3+-+KERBAU+BALAR+MENJADI+LIAR+-+Google+Chrome.jpg" width="400" /></a></div><br />
<br />
4. <a href="http://lamanmultimedia.dbp.my/content/buku/DNenek/S4/index.html">Kelawar Terbang Malam</a><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-sujQhI0LBUg/T8L9l0JrnNI/AAAAAAAAAhM/wvgwj_LTtFM/s1600/CERITA+NENEK+SIRI+4+-+KELAWAR+TERBANG+MALAM+-+Google+Chrome.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="223" src="http://1.bp.blogspot.com/-sujQhI0LBUg/T8L9l0JrnNI/AAAAAAAAAhM/wvgwj_LTtFM/s400/CERITA+NENEK+SIRI+4+-+KELAWAR+TERBANG+MALAM+-+Google+Chrome.jpg" width="400" /></a></div><br />
<br />
5. <a href="http://lamanmultimedia.dbp.my/content/buku/DNenek/S5/index.html">Kera Tidak Berumah</a><br />
<br />
6. <a href="http://lamanmultimedia.dbp.my/content/buku/DNenek/S6/index.html">Pinggang Kerengga Ramping</a><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-pXl3e-IjYWY/T8L5O0Rb6DI/AAAAAAAAAgk/comqble6494/s1600/CERITA+NENEK+SIRI+6+-PINGGANG+KERENGGA+RAMPING+-+Google+Chrome.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="223" src="http://1.bp.blogspot.com/-pXl3e-IjYWY/T8L5O0Rb6DI/AAAAAAAAAgk/comqble6494/s400/CERITA+NENEK+SIRI+6+-PINGGANG+KERENGGA+RAMPING+-+Google+Chrome.jpg" width="400" /></a></div><br />
<br />
7. <a href="http://lamanmultimedia.dbp.my/content/buku/DNenek/S7/index.html">Kucing dan Harimau Bermusuhan</a><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-JZJbI4Xvbcs/T8L5tkmZXSI/AAAAAAAAAgs/V0c8KvDalf4/s1600/CERITA+NENEK+SIRI+7+-+KUCING+DAN+HARIMAU+BERMUSUHAN+-+Google+Chrome.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="223" src="http://4.bp.blogspot.com/-JZJbI4Xvbcs/T8L5tkmZXSI/AAAAAAAAAgs/V0c8KvDalf4/s400/CERITA+NENEK+SIRI+7+-+KUCING+DAN+HARIMAU+BERMUSUHAN+-+Google+Chrome.jpg" width="400" /></a></div><br />
<br />
8. <a href="http://lamanmultimedia.dbp.my/content/buku/DNenek/S8/index.html">Udang Galah Menjadi Bongkok</a><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-lVAkVaHvCJg/T8L6WLRga0I/AAAAAAAAAg0/AzhE1KLvcDs/s1600/CERITA+NENEK+SIRI+8+-+UDANG+GALAH+MENJADI+BONGKOK+-+Google+Chrome.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="223" src="http://1.bp.blogspot.com/-lVAkVaHvCJg/T8L6WLRga0I/AAAAAAAAAg0/AzhE1KLvcDs/s400/CERITA+NENEK+SIRI+8+-+UDANG+GALAH+MENJADI+BONGKOK+-+Google+Chrome.jpg" width="400" /></a></div><br />
<br />
<br />
9. <a href="http://lamanmultimedia.dbp.my/content/buku/DNenek/S9/index.html#/1/zoomed">Puyuh Tidak Berekor</a><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-nq8DBwRq3z4/T8L7hH3nTuI/AAAAAAAAAg8/BXvt8HpFfBM/s1600/puyuh.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="223" src="http://2.bp.blogspot.com/-nq8DBwRq3z4/T8L7hH3nTuI/AAAAAAAAAg8/BXvt8HpFfBM/s400/puyuh.jpg" width="400" /></a></div><br />
<br />
10. <a href="http://lamanmultimedia.dbp.my/content/buku/DNenek/S10/index.html#/4/">Zirafah Berleher Panjang</a><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-pGW5Rck6L2o/T8L8U873UXI/AAAAAAAAAhE/UfE3yzaW9qk/s1600/CERITA+NENEK+SIRI+10-+ZIRAFAH+BERLEHER+PANJANG+-+Google+Chrome.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="223" src="http://1.bp.blogspot.com/-pGW5Rck6L2o/T8L8U873UXI/AAAAAAAAAhE/UfE3yzaW9qk/s400/CERITA+NENEK+SIRI+10-+ZIRAFAH+BERLEHER+PANJANG+-+Google+Chrome.jpg" width="400" /></a></div><br />
<br />
<br />
Cuba kamu lihat pada Pautan Pembelajaran di sebelah kanan blog cikgu. Ada banyak lagi cerita-cerita yang boleh kamu cari di <a href="http://lamanmultimedia.dbp.my/">CD Cerita DBP</a> dan menonton video di <a href="http://lamanmultimedia.dbp.my/">Multimedia DBP</a>. Setelah puas membaca bolehlah berkunjung ke laman permainan yang disediakan.<br />
Cuba klik di sini:<br />
1. <a href="http://lamanmultimedia.dbp.my/wordpress/?p=799">Ayam Mematuk Cacing</a><br />
2. <a href="http://lamanmultimedia.dbp.my/wordpress/?p=790">Burung dan Epal</a><br />
3. <a href="http://lamanmultimedia.dbp.my/wordpress/?p=780">Selamatkan Diri</a><br />
4. <a href="http://lamanmultimedia.dbp.my/wordpress/?p=769">Kera Memanjat Pokok</a><br />
<br />
Buat pengetahuan kamu, setelah membaca cerita-cerita dari e-buku, bolehlah kamu isikan maklumatnya ke dalam buku Nilam kamu.<br />
<br />
<div style="text-align: center;">SELAMAT MEMBACA<br />
<br />
<br />
</div>Nor 'Azian bt Ismailhttp://www.blogger.com/profile/02058278965869984329noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-2042641812511249611.post-23491334960270499092012-05-01T04:08:00.008+08:002012-05-01T23:11:45.799+08:00Pesta Buku di PWTCPada 30 April 2012 saya telah berkunjung ke Pesta Buku Antarabangsa di PWTC. Selain daripada pelbagai bahan bacaan yang berinformasi dan menarik, saya juga tertarik dengan u-Pustaka.<br />
<br />
Apa itu u-Pustaka?<br />
<br />
u-Pustaka merupakan satu perkhidmatan yang disediakan oleh kerajaan bagi menyokong konsep Pustaka 1 Malaysia iaitu:<br />
<br />
<ul><li>Menyediakan akses kepada gedung sumber ilmu pengetahuan kepada seluruh lapisan masyarakat tanpa sempadan masa dan lokasi.</li>
<li>Menggalakkan pengalaman pembelajaran sepanjang hayat serta pembangunan sosial dan ekonomi.</li>
<li>Mendokong konsep 1 Malaysia di dalam masyarakat berasaskan ilmu pengetahuan.</li>
</ul><br />
Untuk maklumat lebih lanjut dan daftar keahlian sila layari www.u-pustaka.gov.my<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-gVQyYRJp8Pw/T57MsijOE9I/AAAAAAAAARs/m5j1z47DouM/s1600/1.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://1.bp.blogspot.com/-gVQyYRJp8Pw/T57MsijOE9I/AAAAAAAAARs/m5j1z47DouM/s320/1.JPG" width="212" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-czWYbisDB_o/T57Tl0xB-II/AAAAAAAAASE/5OMPfGzJcMs/s1600/3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="212" src="http://4.bp.blogspot.com/-czWYbisDB_o/T57Tl0xB-II/AAAAAAAAASE/5OMPfGzJcMs/s320/3.jpg" width="320" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br />
</div><table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-rBEAZcmHfy8/T57beG70fsI/AAAAAAAAASc/YhLjOJ0l5Vk/s1600/5.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="212" src="http://3.bp.blogspot.com/-rBEAZcmHfy8/T57beG70fsI/AAAAAAAAASc/YhLjOJ0l5Vk/s320/5.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Anak sulung saya (berbaju oren) bekerja sambilan di pesta buku sementara cuti semester.<br />
Kwn2 yg nk diskaun leh la jmp dia di sana... hehe.<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-T8Gl3NpnUbQ/T57Ynb3S9_I/AAAAAAAAASQ/1QbOY1XBFCI/s1600/4.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; display: inline !important; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: left;"><img border="0" height="212" src="http://4.bp.blogspot.com/-T8Gl3NpnUbQ/T57Ynb3S9_I/AAAAAAAAASQ/1QbOY1XBFCI/s320/4.JPG" width="320" /></a></div><div style="text-align: center;">Anak bongsu saya (bertudung kelabu) turut menyertai pertandingan menyusun puzzle.</div></td></tr>
</tbody></table><br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-Urf5OZ6E1nI/T57erhGOGtI/AAAAAAAAASo/8U-NYgbYQ7M/s1600/6.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="211" src="http://1.bp.blogspot.com/-Urf5OZ6E1nI/T57erhGOGtI/AAAAAAAAASo/8U-NYgbYQ7M/s320/6.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Banyak buku2 yang menarik. Jangan lepaskan peluang ke sini.</td></tr>
</tbody></table><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div>Nor 'Azian bt Ismailhttp://www.blogger.com/profile/02058278965869984329noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-2042641812511249611.post-91708703025156469342012-04-30T04:09:00.004+08:002012-04-30T10:13:05.459+08:00PENSYARAH E-LEARNING DAN TUTOR SEMESTER 2/2012Ribuan terima kasih diucapkan kepada pensyarah-pensyarah e-learning dan tutor Kumpulan NSM (Kolej Mara Seremban) yang telah banyak membantu kami, demi kejayaan yang kami impikan. Perjalanan kami masih jauh. Doakan kami berjaya.<br />
<div style="text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><br />
</div><br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"> <a href="http://4.bp.blogspot.com/-FOvH4XOoSjY/T52VSYaFpHI/AAAAAAAAAP8/AB07OTq1drw/s1600/Pn+Nadia+Akma+bin+Ahmad+Zaki.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="200" src="http://4.bp.blogspot.com/-FOvH4XOoSjY/T52VSYaFpHI/AAAAAAAAAP8/AB07OTq1drw/s200/Pn+Nadia+Akma+bin+Ahmad+Zaki.jpg" width="158" /></a></td></tr>
<tr align="center"><td class="tr-caption">KRT3013: Pn Nadia Akma bt Ahmad Zaki<br />
<span id="goog_1621274800"></span><span id="goog_1621274801"></span></td></tr>
</tbody></table><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-eylPJR0hgdE/T52VM4mVUAI/AAAAAAAAAPY/SAmupZYnXuE/s1600/Dr+Norila+bt+Md+Salleh.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-eylPJR0hgdE/T52VM4mVUAI/AAAAAAAAAPY/SAmupZYnXuE/s1600/Dr+Norila+bt+Md+Salleh.jpg" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">KPF3012: Dr Norila bt Md Salleh</td></tr>
</tbody></table><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br />
</td></tr>
</tbody></table><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-35TP88OqRl8/T52VQ3LjJOI/AAAAAAAAAPs/c7ziunolKos/s1600/En.+Abdullah+b+Yusof.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="200" src="http://2.bp.blogspot.com/-35TP88OqRl8/T52VQ3LjJOI/AAAAAAAAAPs/c7ziunolKos/s200/En.+Abdullah+b+Yusof.jpg" width="158" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">KRB3033: En Abdullah bin Yusof</td></tr>
</tbody></table><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-NwJvDmb1R6A/T52VPwACliI/AAAAAAAAAPk/rZ3hcgSbRF0/s1600/En+Ridzuan+Jaafar.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="200" src="http://4.bp.blogspot.com/-NwJvDmb1R6A/T52VPwACliI/AAAAAAAAAPk/rZ3hcgSbRF0/s200/En+Ridzuan+Jaafar.jpg" width="159" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">KPD3026: En Ridzuan bin Jaafar </td></tr>
</tbody></table><br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-KoR-3JOLyJo/T52VRk601rI/AAAAAAAAAP0/9-VXP2PpXVc/s1600/Pn+Amrizah+Ahmad+Basra.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="150" src="http://2.bp.blogspot.com/-KoR-3JOLyJo/T52VRk601rI/AAAAAAAAAP0/9-VXP2PpXVc/s200/Pn+Amrizah+Ahmad+Basra.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">TUTOR KRT3033: Pn Amrizah Ahmad Basra</td></tr>
</tbody></table><br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-EA26fQaHPOc/T52VOu4FuZI/AAAAAAAAAPg/tZhRb1uECdg/s1600/En+Ali+Halim.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="200" src="http://1.bp.blogspot.com/-EA26fQaHPOc/T52VOu4FuZI/AAAAAAAAAPg/tZhRb1uECdg/s200/En+Ali+Halim.jpg" width="145" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">TUTOR KPD3026: En Muhammad Ali Halim</td></tr>
</tbody></table><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div>Nor 'Azian bt Ismailhttp://www.blogger.com/profile/02058278965869984329noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-2042641812511249611.post-56578222548676703032012-04-28T07:33:00.002+08:002012-05-09T00:54:12.306+08:00SECEBIS KISAH<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><b>Secebis Kisah Pengajaran Karangan di Sekolah Rendah</b><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Seorang guru Bahasa Melayu baru bertukar ke sekolah baharu. Dia berhadapan dengan beberapa orang murid tahun lima yang masih belum mampu menghasilkan </span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-language: EN-MY;">karangan yang baik. Walaupun masa untuk menghadapi Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) hampir dua tahun lagi, guru itu tetap risau akan keadaan murid-muridnya. Dia mahu membantu murid-murid itu mulai awal tahun ini juga. Dia meminta pandangan saya.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-language: EN-MY;"><br />
Langkah pertama yang perlu cikgu lakukan ialah meneliti profil murid. Kenali setiap murid dari pelbagai sudut, khususnya prestasi pembelajaran mereka. Kemudian, berbincanglah dengan guru yang mengajarkan karangan kepada mereka pada tahun-tahun sebelumnya. Cikgu mungkin memperoleh banyak maklumat daripada guru-guru yang berkenaan.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-language: EN-MY;"><br />
Selain itu, adakan juga perbincangan dengan murid-murid agar cikgu dapat meneroka kekangan yang mereka hadapi daripada mulut mereka sendiri. Setelah itu dan setelah melakukan beberapa tindakan yang lain, barulah cikgu dapat melakukan tindakan pembetulan dan penambahbaikan. Tegasnya, penyelesaian masalah hendaklah berdasarkan dapatan penyelidikan dan analisis data.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-language: EN-MY;"><br />
Dari segi pedagogi, sebelum mengarang murid mesti menguasai aspek tulisan mekanis. Aspek itu ialah kemahiran menulis huruf, suku kata dan perkataan. Hal ini dapat dilihat dari berbagai-bagai sudut. Antaranya termasuklah ketepatan bentuk, jarak, tekanan, kecondongan, kekemasan dan kepantasan. Aspek mekanis yang lain ialah kemahiran menggunakan huruf kecil, huruf besar dan tanda baca.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-language: EN-MY;"><br />
Cikgu sedia maklum bahawa antara tugas guru Bahasa Melayu termasuklah mengendalikan pemulihan ringan, iaitu pemulihan dalam bilik darjah biasa. Dapatan penyelidikan dan analisis data pasti membantu cikgu membuat keputusan sama ada murid-murid itu masih perlu menjalani pemulihan tulisan mekanis atau tidak.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-language: EN-MY;"><br />
Aspek penguasaan ejaan dan kosa kata amat penting. Jikalau kita mengabaikan aspek ini, karangan murid mungkin kurang bermutu atau “buruk” seperti karangan tentang “datuk saya” yang menjadi bahan lelucon dalam Facebook. Sayang, masyarakat kita lebih berminat menjadikan kelemahan orang sebagai bahan lelucon dan bukannya bahan analisis untuk melakukan pembetulan dan penambahbaikan. Saya yakin, cikgu tidak tergolong dalam kategori orang awam itu. Analisislah karangan murid-murid cikgu. Kemudian, rancang dan laksanakanlah aktiviti yang membolehkan murid-murid itu mengatasi kelemahan mereka dari segi ejaan dan kosa kata.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-language: EN-MY;"><br />
Guru yang baik mengadakan berbagai-bagai aktiviti untuk membantu murid menguasai ejaan dan kosa kata. Antaranya, mereka mengadakan aktiviti imlak dengan cara yang menyeronokkan seperti menyalin pengumuman, lirik lagu dan resipi. Teknik permainan bahasa seperti teka silang kata dan sahiba juga memungkinkan murid meningkatkan kemahiran mengeja dan menambah kosa kata. Gunakan teknik ini dan teknik lain agar asas untuk murid-murid cikgu itu menghasilkan karangan yang baik bertambah kukuh.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-language: EN-MY;"><br />
Karangan ialah gubahan fikiran yang terjelma secara lisan atau tulisan. Amat malang jikalau murid membawa kebiasaan lisan (terutamanya dalam situasi tidak formal) dalam penulisan mereka. Perkara ini sudah berlaku dan kelihatannya masih terus berlaku. Saya berharap kita bersama-sama menjadi benteng agar perkara ini tidak terus berlaku. Ada kumpulan teladan di alam nyata dan dalam interaksi maya yang dapat kita contohi. Sebagai guru atau mantan guru Bahasa Melayu, kita wajar menyertai kumpulan contoh itu. Kita bersama-sama dengan mereka menggunakan bahasa Melayu baku, sopan dan indah dalam pelbagai ranah komunikasi. Insya-Allah, murid-murid kita akan mencontohi kita dan hasilnya akan terpancar dalam karangan mereka.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-language: EN-MY;"><br />
Sekali lagi, karangan ialah gubahan fikiran. Gubahan fikiran yang ringkas ialah satu perkataan. Guru yang baik mengajarkan karangan secara bertatatingkat, iaitu menulis perkataan, frasa, satu ayat, beberapa ayat dan seterusnya beberapa perenggan. Maka wujudlah beberapa teknik. Antaranya termasuklah karangan berpandu, karangan terkawal dan mengarang secara bebas. Setiap teknik ini ada subtekniknya yang tersendiri. Mereka yang bergelar guru Bahasa Melayu di sekolah rendah mengetahui teknik ini dan berkemahiran mengendalikannya dalam sesi pengajaran dan pembelajaran. Jadi, gunakanlah teknik yang bersesuaian dengan murid-murid cikgu.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-language: EN-MY;"><br />
Inilah pandangan saya secara umum dan ringkas tentang penulisan karangan di sekolah rendah. Adapun pandangan dan dorongan mendalam serta latihan, wajarlah diperoleh melalui pembacaan, bengkel, kursus dan sebagainya.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-language: EN-MY;"><br />
Sumber : Catatan Mohd Isa Abd Razak<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div>Nor 'Azian bt Ismailhttp://www.blogger.com/profile/02058278965869984329noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2042641812511249611.post-4340535010271856742012-04-16T18:53:00.005+08:002012-05-09T01:25:39.249+08:00TEMA HARI GURU 2012<div style="text-align: center;"><span id="goog_209462434"></span><span id="goog_209462435"></span><a href="http://www.blogger.com/"></a>"GURU INOVATIF MELONJAKKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN NEGARA" </div><div style="text-align: center;"><br />
</div><div style="text-align: center;">Selamat Menyambut Hari Guru Kepada Semua Warga Pendidik<br />
Pada 16 Mei </div><div style="text-align: center;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><b>SEJARAH HARI GURU</b></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;">Tarikh 16 Mei dipilih sebagai Hari Guru kerana pada haribulan yang sama dalam tahun 1956 Majlis Undang-Undang Persekutuan Tanah Melayu (Federal Legislative Council) telah menerima cadangan-cadangan Laporan Jawatankuasa Pelajaran (Report of the Education Committee) sebagai dasar pelajaran bagi negara kita. Dokumen tersebut yang dikenali sebagai Laporan Razak (Razak Report) telah menjadi Dasar Pelajaran Kebangsaan semenjak itu.</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><b>OBJEKTIF HARI GURU</b><br />
<ul><li>" Menitikberatkan peranan guru dalam pembinaan kebangsaan (termasuk perpaduan dan integrasi), pembangunan negara dan perkhidmatan kepada masyarakat. </li>
<li>" Menarik perhatian ibubapa, murid dan orang ramai kepada peranan penting kaum guru dalam masyarakat Malaysia.</li>
<li>" Memupuk perasaan perpaduan ikhtisas dan muhibah di antara guru.</li>
<li>" Meninggikan martabat dan taraf guru dalam masyarakat.</li>
<li>" Memberi peluang untuk memajukan kecekapan guru melalui seminar-seminar, persidangan-persidangan, dan sebagainya yang diadakan pada Hari Guru.</li>
<li>" Menilai secara objektif peranan guru dengan berlatarbelakangkan Malaysia dan mengambil langkah-langkah supaya peranan itu lebih berkesan. </li>
</ul><br />
<div style="text-align: center;"><b>IKRAR GURU</b><br />
Bahawasanya kami<br />
Guru-guru negara Malaysia<br />
Dengan ini berikrar<br />
Mendukung terus cita-cita kami<br />
Terhadap tugas kami<br />
Dan menyatakan keyakinan kami<br />
Pada cita-cita murni pekerjaan kami<br />
<br />
Kami akan berbakti<br />
Kepada masyarakat<br />
Dan negara kami.<br />
<br />
Kami sentiasa menjunjung<br />
Perlembagaan negara<br />
Kami mengamalkan<br />
Prinsip-prinsip Rukun Negara<br />
Pada setiap masa.</div><div style="text-align: center;"><br />
</div><br />
Lagu Tema Hari Guru 2012<br />
<br />
<div style="text-align: center;">"GURU PENJANA TRANSFORMASI PENDIDIKAN NEGARA"<br />
<br />
<br />
</div>Nor 'Azian bt Ismailhttp://www.blogger.com/profile/02058278965869984329noreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-2042641812511249611.post-5558416578477222842012-04-10T18:20:00.013+08:002012-05-18T00:24:27.700+08:00Nyanyian rakyat<ul style="text-align: justify;"><li><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;">Nyanyian rakyat merupakan seni puisi berlagu dan berirama serta mempunyai kecantikan lirik untuk diwarisi oleh bangsa Melayu sejak berzaman. Lagu-lagu itu merupakan salah satu genre yang terdapat dalam perkembangan kesusasteraan Melayu. Lirik-liriknya baik berupa pantun, rangkapan syair mahupun puisi bebas disampaikan melalui melodi dan irama. Ada lagu yang mempunyai cerita yang panjang, ada yang berangkap namun tetap mempunyai makna yang tersirat. </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;">Menganalisa lirik dan mendengar irama lagu-lagu rakyat ini serta menghayatinya jelas kepada kita betapa kebijaksanaan intelektual masa silam begitu mengkagumkan. Mereka mencipta lirik serta memadankan dengan irama menjadikan lagu-lagu ini cukup menawan dan mengasyikkan apatah lagi jika dinyanyikan dengan suara yang merdu.</span></li>
<li><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;">Dalam satu hal yang lain, nyanyian rakyat memberi rumusan pada kita bahawa ia mempunyai dua tugas atau fungsi penting iaitu menghibur dan mendidik. Nyanyian rakyat merupakan satu institusi pendidikan dalam masyarakat tradisional khususnya yang disampaikan oleh seorang penyanyi serta mempunyai khalayaknya yang tersendiri.</span></li>
<li><span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: small;">Lebih jauh dari itu, melalui lagu-lagu ini juga kita melihat dan memahami betapa masyarakat masa lalu begitu dekat dan erat hubungannya dengan alam dan manusia. Lantas kemudiannya mereka mencari pencipta Yang Maha Besar untuk mereka yakini hidup dan mati. Hal-hal yang sedemikian ini jelas digambarkan oleh lirik serta irama nyanyian rakyat yang disebutkan itu.</span></li>
<li><span style="font-family: Verdana,sans-serif;">Hak Cipta Terpelihara : Kementerian Kebudayaan Kesenian & Warisan Malaysia (KeKKWa)</span></li>
</ul><div style="text-align: justify;"><div style="text-align: center;"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=KW90w05fCTE">TEBANG TEBU</a><br />
Tebang tebu kuala sawa <br />
Hujan manik mandi kota <br />
Sirih rampai pinang berseri<br />
Sentak peluk tangan kiri<br />
<br />
Tebang tebu kuala sawa <br />
Hujan manik mandi kota <br />
Jatuh berderai bunga berangan <br />
Sentak peluk tangan kanan<br />
<br />
Peram-peram pisang<br />
Pisang masak layu <br />
Di mana kayu bongkok <br />
Di situ kera meniti</div><div style="text-align: center;"><br />
Ayam makan padi <br />
Itik makan beras<br />
Orang zaman ini<br />
Hatinya keras</div><div style="text-align: center;"><br />
Tebang tebu kuala sawa <br />
Hujan manik mandi kota <br />
Sirih rampai pinang berseri <br />
Sentak peluk tangan kiri<br />
<br />
Tebang tebu kuala sawa <br />
Hujan manik mandi kota <br />
Jatuh berderai bunga berangan <br />
Sentak peluk tangan kanan.</div><br />
<br />
<div style="text-align: left;">Sila Tonton Persembahan Medley Lagu Rakyat yang menarik.</div></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/fLdw8cTBqBw?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>Nor 'Azian bt Ismailhttp://www.blogger.com/profile/02058278965869984329noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-2042641812511249611.post-73558223567344688442012-04-10T00:19:00.007+08:002012-05-29T12:21:00.509+08:00Bukit Tangga Jelebu, NS.<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-lDBTvtR_5Z4/T4mHbmL8M1I/AAAAAAAAAOc/P5ESnMmFclg/s1600/DSC02052+-+Copy.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://4.bp.blogspot.com/-lDBTvtR_5Z4/T4mHbmL8M1I/AAAAAAAAAOc/P5ESnMmFclg/s320/DSC02052+-+Copy.jpg" width="320" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">Gambar di atas saya ambil sewaktu pulang dari kelas tutorial di Kolej Mara, Seremban untuk pulang ke kampung saya di Jelebu, N.Sembilan. Tidak berapa jauh dari tempat ini ada sebuah tempat perkelahan yang menarik iaitu Hutan Lipur Jeram Toi. Insyaallah akan ke sini setelah selesai semua tugasan semester ke 2 ini bersama anak-anak. Mereka memang suka mandi air terjun. Dan yang paling seronok, berada betul-betul di bawah air terjun dan membiarkan curahan air terjun ini mengurut belakang dan memberikan ketenangan maksima... eerrrr sejuknyaa..... </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;">Sesiapa yang nak <i>join </i>, jom ke Jeram Toi kito!!.<br />
Nak tahu info tentang Jeram Toi silalah klik <a href="http://waterfallsofmalaysia.com/13jeramtoi.php">DI SINI</a>, <a href="http://www.astro.com.my/rajalawak/articles/art_9434.html">DI SINI</a>, <a href="http://www.mdjelebu.gov.my/web/guest/78">DI SINI</a> dan <a href="http://williamleong.blogspot.com/2011/09/jeram-toi-jelebu.html">DI SINI.</a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-X475yigLkgo/T4MNY09H0qI/AAAAAAAAALs/HK0gx4lJvW4/s1600/jeram+toiiii.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-X475yigLkgo/T4MNY09H0qI/AAAAAAAAALs/HK0gx4lJvW4/s1600/jeram+toiiii.jpg" /></a><a href="http://2.bp.blogspot.com/-WebvuO8KEJ4/T4MNZqTcEII/AAAAAAAAAL0/tbom2462VAg/s1600/jeramt.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-WebvuO8KEJ4/T4MNZqTcEII/AAAAAAAAAL0/tbom2462VAg/s1600/jeramt.jpg" /></a></div><a href="http://1.bp.blogspot.com/-X475yigLkgo/T4MNY09H0qI/AAAAAAAAALs/HK0gx4lJvW4/s1600/jeram+toiiii.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"></a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-RNbVl-6Z50E/T4MKr3NoaoI/AAAAAAAAALM/W98QCl0N4tg/s1600/j.toi2.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-RNbVl-6Z50E/T4MKr3NoaoI/AAAAAAAAALM/W98QCl0N4tg/s1600/j.toi2.jpg" /></a><a href="http://1.bp.blogspot.com/-X475yigLkgo/T4MNY09H0qI/AAAAAAAAALs/HK0gx4lJvW4/s1600/jeram+toiiii.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"></a><a href="http://4.bp.blogspot.com/-RNbVl-6Z50E/T4MKr3NoaoI/AAAAAAAAALM/W98QCl0N4tg/s1600/j.toi2.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a><a href="http://3.bp.blogspot.com/-XuSmJ3SX3FM/T4MPC1Y3PqI/AAAAAAAAAL8/4KOs03znnjs/s1600/jthut.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><br />
</a></div><br />
<br />
<div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><div style="text-align: justify;"><br />
</div></div><a href="http://3.bp.blogspot.com/-DzCwM66-xCM/T4MKs3Bs-MI/AAAAAAAAALU/5rtrvF9Ehq4/s1600/jeram+toi.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"></a><a href="http://1.bp.blogspot.com/-vm0v2enzYEU/T4MKw3dbbUI/AAAAAAAAALk/b3nALerHcMc/s1600/jtoi+air+terjun.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" height="320" src="http://1.bp.blogspot.com/-vm0v2enzYEU/T4MKw3dbbUI/AAAAAAAAALk/b3nALerHcMc/s320/jtoi+air+terjun.jpg" width="213" /></a> <img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-DzCwM66-xCM/T4MKs3Bs-MI/AAAAAAAAALU/5rtrvF9Ehq4/s1600/jeram+toi.jpg" /><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-XuSmJ3SX3FM/T4MPC1Y3PqI/AAAAAAAAAL8/4KOs03znnjs/s1600/jthut.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-XuSmJ3SX3FM/T4MPC1Y3PqI/AAAAAAAAAL8/4KOs03znnjs/s1600/jthut.jpg" /></a><br />
<div style="text-align: center;"></div>Nor 'Azian bt Ismailhttp://www.blogger.com/profile/02058278965869984329noreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-2042641812511249611.post-83685884679129934622012-04-07T00:20:00.004+08:002012-05-20T00:33:38.639+08:00NILAI-NILAI MURNI UPSR<a href="http://www.staripoh.com/muat_turun/NILAI_Murni.pdf">Klik di sini</a>Nor 'Azian bt Ismailhttp://www.blogger.com/profile/02058278965869984329noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-2042641812511249611.post-41223779144062598662012-04-05T22:39:00.001+08:002012-04-05T22:50:10.901+08:00<div><b><br />
</b></div><div></div>Nor 'Azian bt Ismailhttp://www.blogger.com/profile/02058278965869984329noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-2042641812511249611.post-83309187482072378732012-04-04T18:23:00.004+08:002012-05-09T22:03:58.470+08:00Cara Berkesan Memohon Hajat Sebelum TidurIngin saya kongsikan amalan ini yang saya baca dari salah seorang rakan fb. Saya telah mengamalkannya dan alhamdulillah amat berkesan. (Terima kasih kepada beliau di atas perkongsian ilmu ini.)<br />
<br />
<b>ANTARA CARA KITA BERHAJAT SEBELUM TIDUR ATAU DALAM KRITIKAL UNTUK BERDOA HAJAT</b><br />
<div style="text-align: justify;">Salam sejahtera. Kepada keluarga, sahabat, jiran-jiran, muslimin dan muslimat yang sempat membaca apa yang dicatatkan ini. Gunakanlah ilmu ini dalam kehidupan seharian kalian. Jangan gusar dengan ILMU DAN AYAT ALLAH SWT. Segala yang baik itu datangnya daripada Allah swt. Semoga kita mendapat rahmat dan barakah daripadaNYA. InsyaALLAH.<br />
</div><div style="text-align: justify;"></div> Antara KHASIAT DAN RAHMAT yang saya terima: doa saya dimakbulkan oleh Allah swt kerana dengan izinNYA... dan saya bersyukur ke atasnya. Apa yang penting ialah kita perlu yakin dengan ayat ALLAH SWT. AMALKAN SETIAP HARI SEBELUM TIDUR ATAU BILA-BILA MASA DARURAT UNTUK BERHAJAT KEPADA ALLAH SWT TERUTAMA UNTUK PARA GURU DAN IBU BAPA.<div style="text-align: justify;">Mudah dan selalu kita baca dalam kehidupan. Cuma aturannya mungkin kita kurang jelas.</div><br />
<div style="text-align: justify;"> Apabila kita mengkehendaki sesuatu, sudah tentu kita berdoa. Cuba saudara/saudari sekalian cuba aturan ini dengan bacaan yang betul dan seikhlas hati secara jujurnya membaca dan MEMOHON kepada Allah swt.</div><br />
1. Ambil wuduk dan mengadap kiblat.<br />
2. Baca Bismillahirrahmannirrahim.<br />
3. Istighfar 3 x<br />
4. Selawat ke atas nabi 3 x<br />
5. Baca Al-Fatihah 3 x<br />
6. Baca Ayatul Qursi 1 x (Baca ikut 9 wakaf)<br />
7. Baca Al-Fatihah 1 x<br />
8. Baca Surah Al-Ikhlas 3 x<br />
9. Baca Surah Al-Falaq 1 x<br />
10. Baca Surah An-nas 1 x<br />
11. Baca Bismillahirrahmannirrahim 21 x<br />
12. Nyatakan HAJAT : ...." Ya Allah Ya Tuhanku __________________________________....."<br />
13. Mengucap dua kalimah syahadah<br />
14. PALING SEBELAH KANAN BACA ALLAHU AKBAR, KEMUDIAN PALING SEBELAH KIRI BACA ALLAHU AKBAR<br />
15. (JIKA SEDANG BERBARING,PANDANG ATAS, BACA Bismillahirrahmannirrahim )<br />
(JIKA SEDANG DUDUK, PANDANG HADAPAN, BACA Bismillahirrahmannirrahim )<br />
16. (JIKA BERBARING, SELEPAS ITU MENGIRING SEBELAH KANAN DAN TIDUR.<br />
<br />
BILA BOLEH KITA IKUT ATURAN INI?<br />
AMALKAN SEBELUM TIDUR SETIAP HARI....SEELOK-ELOKNYA BACA PADA JAM 12.01 pagi. PASTIKAN ANDA SUDAH SOLAT ISYAK.<br />
<br />
JIKA KITA MAHU BERTAHAJUD SELEPAS ITU, ANTARA HAJAT DALAM BACAAN MINTA ALLAH SWT SEDARKAN KITA BANGUN PAGI JAM 3.00 PAGI UNTUK BERTAHAJJUD.<br />
<br />
JIKA DARURAT DAN MENGALAMI MASALAH DAN PERLU BERDOA ....BILA-BILA MASA BOLEH IKUT ATURAN INI.<br />
<br />
HAL INI YANG SEDEMIKIAN ..... PERLU SEBATI DALAM DIRI DENGAN AMALAN. CUBA DAHULU BARU KITA TAHU KHASIAT AYAT ALLAH SWT INI.<br />
<br />
SEMOGA ANDA MENDAPAT RAHMAT DARIPADA ALLAH SWT DAN REDHO DI ATAS KETENTUANNYA.<br />
<br />
ITA / KAK ITA / KAK LONG<br />
alongupmz@yahoo.com.myNor 'Azian bt Ismailhttp://www.blogger.com/profile/02058278965869984329noreply@blogger.com8